Seminario de investigación

El curso Seminario de Investigación es una guía para que el estudiante llegue a preparar un proyecto de fin de carrera o trabajo de graduación, tanto bajo la forma tradicional como del ejercicio profesional supervisado. Este curso está basado en una propuesta innovadora sobre la técnica del seminario, aplicando la metodología científica basada en investigación, fortaleciendo la búsqueda de soluciones a problemas dentro del ámbito institucional y social. Los estudiantes que ingresan a este curso deben de tener el objetivo personal de completar en el presente semestre o a más tardar el próximo semestre los cursos de su carrera.

Objetivos generales

• Definir el término de proyecto de fin de carrera o trabajo de graduación.
• Conocer el proceso de elección de un área de investigación y elegir la que mejor se adapte al trabajo de investigación a realizar.
• Identificar los aspectos necesarios a considerar en la planificación del trabajo de graduación y ponerlo en práctica desarrollando una planificación para su trabajo personal.
• Controlar los cinco elementos básicos para completar los trabajos de fin de carrera: recursos, tiempo, costo, calidad y perspectiva, poniéndolos en práctica en el desarrollo de su trabajo personal.
• Fomentar el uso y aplicabilidad de la investigación científica en el campo de las ingenierías para contribuir a la solución de problemas dentro del campo de cada especialidad e iniciar con los elementos y componentes metodológicos mínimos del trabajo de graduación.
• Brindar los elementos fundamentales para que el estudiante pueda definir y estructurar su proyecto de trabajo de graduación, con una metodología acorde a sus intereses, línea de acción y parámetros normalizados.

Objetivos específicos

1. Proponer un banco de temas y/o problemas que se presentan en el ejercicio de las ingenierías para que pueda servir como propuesta de temas para el trabajo de graduación.
2. Motivar al futuro ingeniero, partiendo del desarrollo de la investigación individual, grupal y participativa, logrando con organización y eficiencia la preparación del proyecto personal de investigación.
3. Contar con la claridad de los elementos y componentes del proceso de investigación científica para poder desarrollar un proceso eficiente y coherente en la preparación y ejecución del proyecto de graduación.
4. Preparar a los participantes para planificar, organizar y ejecutar una propuesta de investigación científica tanto documental como trabajo de campo desarrollándola para su presentación pública con sus conclusiones y recomendaciones respectivas.

Contenido

Unidad 1:Etapa inicial

1. ¿Qué es el Seminario de Investigación?
2. La investigación en la ingeniería
3. Elementos y componentes de una propuesta, un anteproyecto y un proyecto de investigación
4. Selección del tema
5. Procedimientos experimentales y metodológicos
6. Secuencia metodológica
7. Coherencia metodológica
8. Pertinencia y coherencia metodológica
Taller No. 1: Redacción

Unidad 2:Herramientas para la presentación del informe técnico

1. Guía para la presentación de informes científicos y técnicos
2. Guía para la redacción de trabajos de graduación e informes académicos
3. Guía para la presentación de trabajos en la modalidad del ejercicio profesional supervisado.
Taller No. 2: Ortografía

Unidad 3:Etapa de contextualización: diseño

1. Selección y definición del tema de investigación
2. Problema de investigación
3. Objetivos de la investigación
4. Justificación de la investigación
5. Marco de referencia
6. Hipótesis de trabajo
7. Aspectos metodológicos
8. Tabla de contenido
9. Bibliografía preliminar
10.Cronograma de trabajo
11.Presupuesto
Taller No. 3: Cómo hablar en público

Unidad 4:Etapa de ejecución: desarrollo

1. Recolección y ordenamiento de la información
2. Información: materia prima para la investigación
3. Tabulación, ordenamiento y procesamiento de la información
4. Presentación de los resultados
5. Análisis de los resultados
6. Presentación de los resultados
Taller No. 4: Tips para el diseño de presentaciones

Bibliografía

1. Hernández Sampieri, Roberto, e.a. “Metodología de la investigación” Editorial McGraw Hill. V Ed. (2010). México.
2. Ardón, Víctor. “La ciencia y el método al servicio de la investigación” Guatemala, Editorial Universitaria.
3. Palomo, Juan José. “Manual de metodología de investigación” Ediciones Superación. Guatemala, C.A., 1994. 107 páginas.
4. Montenegro, Raquel. Redacción y ortografía. Herramientas para elaborar el trabajo de graduación.
5. Alvarez Mejía, Williams; Rosales Cerezo, Steve Rolando. “Guía para la presentación de informes científicos y técnicos”.
6. García, J. y J. Luján. Guía de técnicas de investigación y cuaderno de trabajo. 15ª. Ed. Guatemala, Serviprensa Centroamericana.
7. Keithley, E. y Ph. Schreiner. Manual para la elaboración de tesis, monografías e informes. Cincinnati, Ohio, South – Western Publishing Co.
8. Aguilar Rivas, Roberto A., Biloni H. Fluidez de Aleaciones Al-Cu con sobrecalentamiento nulo. Comisión Nacional de Energía Atómica, Argentina. Programa Multinacional de Metalurgia OEA (1977) Argentina.
9. Aguilar Rivas, Roberto A.*, Biloni H.** Vein Closing Mechanism in Fluidity Tests of Dilute Al-Cu Alloys. (* Universidad de San Carlos de Guatemala, ** Programa Multinacional de Metalurgia OEA-CNEA Argentina). Zeitschrift für Metallkunde, Bd. 71 (1980) H.5 P. 309-311. Germany.